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[圖片]聚力“高”“特”拓新局 抓住關鍵出實效
——學院召開第三季度“雙高計劃”項目推進會

發布者:宣傳部發布時間:2020-09-06瀏覽次數:97

    93日,學院召開第三季度“雙高計劃”項目推進會。會議主要任務是總結上一季度項目任務完成情況,查找問題和不足,明確下一階段工作重點和實施路徑。2大專業群和11個項目組、8個專題組負責人及核心成員,八個二級學院院長、教學總管、副總管,計劃財務處、教務處等職能部門負責人共85人參會。學院領導班子全程參會,黨委書記劉敏、院長劉申、副院長孫百鳴作重要講話。會議由高建辦主任王欣主持。

 

 

  

  

  

2大專業群和各項目組分別就項目主要舉措、階段成效和特色、問題與建議進行了匯報。

  

  

 

專業與課程建設等8個專題研究組分別匯報了階段研究成果和典型工作案例完成情況。

  

黨委書記劉敏、院長劉申、副院長王海山、副院長孫百鳴、工會主席夏青山為2大專業群和項目組代表頒發了《任務下達書》。2大專業群和項目組代表簽訂了《2020年任務責任書》。

  

孫百鳴副院長針對人才培養高質量這一核心問題,提出了 “十個高水平”的建設標準,即:培養高端人才;產教融合、校企合作建高端平臺;人才培養模式高端改革;教學團隊高水平;課程、教材和資源建設高水平;實踐基地建設高水平;科研與社會服務平臺高水平;智能校園建設高水平;國際合作高水平;教學成果高水平建設。為提高項目建設質量,他提出六點具體要求:一是加強組織,強力推進;二是抓住重點,聚力攻破;三是定準特色、強化培育;四是研建結合,推進出果;五是用好資金,提高效率;六是績效評價,引領發展。

劉申院長高端站位,以獨特的視角,對當前56所雙高院校進行畫像,他指出,我們不能陷入“六種狀態”,即:停留在為建設而建設階段;停留在爭什么的狀態;還在力爭干成什么;處在被動沖鋒階段;缺乏大局意識,被不可描述的壓力壓迫,個別點上用力過猛;雙高建設完成率沒有達到要求。他強調,雙高院校建設的最終成果是育人成效、育人質量,所有項目建設和改革成果最終要融入課堂、教案和講義,要融入人才培養過程。

他強調,在項目建設過程中,要堅決杜絕“8種歸零”情況:有機會、有能力、沒有現實表現,等于零;有平臺、沒行動、沒思想等于零;有進步沒持續等于零;有發現沒處理等于零;有操作沒規范等于零;有價值沒利用等于零;有部署沒監督等于零;有時間沒抓緊等于零。

    劉敏書記強調,加強學院內涵建設,推進學院“雙高計劃”項目,要落實“28個字”,即:加強統籌、任務驅動、問題導向、突出重點、做出品牌、總結宣傳、合規運行。結合本次推進會,劉敏書記明確要求:今后各項目組、專題研究組匯報內容要突出“高水平”和“亮點”;數據分析組要加強數據統計,定期做好橫、縱向數據對比分析,并形成分析報告;各部門、各院(部)黨總支書記要著力項目建設,更好的發揮黨組織核心作用。

為落實本次會議精神和學院領導的工作要求,高建辦主任王欣提出三點意見,一是要以“產教融合、組合創新、多元共享”為主線,以項目為支撐,要搶先抓早做實項目。二是進一步完善項目建設推進機制,做好四管理,即資金管理、任務管理、數據管理、成果管理;任務完成率、資金完成率、標志性成果完成率要時刻記在心中。三是要加強經驗提煉和成果固化。

供稿:龐文燕(高建辦)  

 

 

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